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昆明拓展談所謂成熟的課程產(chǎn)品，也就是現(xiàn)成的產(chǎn)品，固然有它的級數(shù)、層次、套路和市場價格所在。昆明拓展根據(jù)自己的需要購買就如同在商場購買服裝一樣，當某款式、顏色、手工都認可而且價格可以接受的情況下，規(guī)格尺碼是否適合自己使成交的關(guān)鍵，若這時候營業(yè)員如何熱情推介若不合身的都只能是遺憾。

同理，培訓(xùn)課程的選擇也類似，當一般條件可以滿足時，適合就成了衡量的關(guān)鍵。采用的是在做中學(xué)的“體驗式學(xué)習(xí)”方法，這是一種寓教于樂而且效力更持久的學(xué)習(xí)方式，不再是傳統(tǒng)的“我講，你聽”，而是“你做，你體驗，你發(fā)現(xiàn)，你思考，你感悟……”充分尊重了員工的自主性、個性，發(fā)展了自我思考的能力。

把拓展訓(xùn)練運用于公司工作中，根據(jù)員工群體及公司教育的特殊性，可增強其事后談?wù)摰沫h(huán)節(jié)，教師可以在其價值觀、人生觀方面進行有意識的正向引導(dǎo)。訓(xùn)練中大量的團體活動，如風(fēng)火輪、電網(wǎng)等活動，都需要團體間的互相合作及有效溝通和組織才能完成任務(wù)。

這當中不僅可以探索和發(fā)展不同個體的個性特征、培養(yǎng)有效溝通能力、增強團體意識;而且，可以在活動中增進同學(xué)間的互動，昆明企業(yè)拓展營造良好氛圍，增進友誼。昆明會務(wù)會議場地租賃，對員工而言，良好的互動本來就增強了社會支持系統(tǒng)，有利于身心的健康發(fā)展。